Klasy 6b i 6c uczestniczyły w powyższym projekcie zorganizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci. Uczniowie uczyli się, jak osiągnąć życiowy sukces. Rozwijali swoje kompetencje społeczno-emocjonalne. Podczas lekcji pracowali zarówno zespołowo, jak i indywidualnie. Ćwiczyli asertywność i konstruktywną komunikacją, a także wzięli udział w ćwiczeniach pomagających w regulacji emocji. Dzięki projektowi uczniowie nauczyli się lepiej rozumieć siebie oraz innych. Wzmocnili poczucie własnej wartości, a także uważność. Rozwinęli umiejętność komunikacji oraz nawiązywania i utrzymywania pozytywnych relacji.
